Дістанційний курс. Лінія "Інформаційно-комунікаційні технології"

Мережеві технології Веб 2.0

Дістанційний курс розділу "Мережеві технології Веб 2.0"
для учнів 11 класу.

  Pезультати виконання завданнь курсу "Мережеві технології Веб 2.0"

  Модуль 1

Задание 1

Создание аккаунта Google

  1. открыть браузер
  2. в адресную строку ввести URL пошти Gmail gmail.com или перейти по ссылке
  3. войти в свой аккаунт или создать новую учётную запись
  4. войти в документ Реєстрація учасників дистанційного курсу Веб 2.0
  5. пройти регистрацию

 Задание 2

Знакомство с социальными сервисами:

  1. Презентація "Сервіси Веб 1.0, 2.0, 3.0"
  2. Презентація "Технологія Веб 2.0"
  3. Презентація "Геосервіси"
  4. Презентація "Технологія ВікіВікі"
  5. Презентація "Карти знань"
  6. Презентація "Пошук.Створення закладок"

 Задание 3

Работа з Гугл документами - Google Docs

  1. Возможности Гугл-документов
  2. Интерфейс Гугл-документов
  3. Коллективная работа с текстовым документом
  4. Коллективная работа с презентацией

 Модуль 2

Задание 1

Знакомство с он-лайн анкетами

  1. Заполнить анкету "Уровень ИКТ"
  2. Создать он-лайн анкету и прикрепить ссылку в документ "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0" 
    Анкета должна содержать минимум 10 пунктов. Используйте все все типы вопросов.
    Соблюдайте правила этикета при работе в сети Internet.
  3. Предоставьте доступ всем у кого есть ссылка

 Задание 2

Загрузка текстового документа и презентации

  1. Загрузить текстовый документ и прикрепить ссылку в документ "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0"
  2. Загрузить презентацию и прикрепить ссылку в документ "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0"
  3. Предоставьте доступ всем у кого есть ссылка

 Модуль 3

Задание 1

Знакомство с сервисами "Облако тегов (слов)"

  1. Познакомьтесь с сервисами для создания "Облаков тегов (слов)"
  2. Создайте "Облако слов" используя сервисы "Tagul" или "Tagxedo"
  3. Прикрепите картинку облака и ссылку в документ "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0". 

 Задание 2

 Знакомство с сервисами "Карта знаний" 

  1. Познакомьтесь с сервисами для создания "Карты знаний"
  2. Познакомьтесь с интерфейсом и принципом работы сервиса "Bubbl.us"
  3. Создайте "Карту знаний" с использованием сервиса "Bubbl.us"
  4. Прикрепите картинку карты и ссылку в документ "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0".

  Модуль 4

 Задание 

 Знакомство с геосервисами 

  1. Познакомьтесь с сервисом "wikimapia"
  2. Найдите на карте Запорожский технический лицей, сделайте в текстовом документе небольшое описание, ссылку на пост прикрепите на Google-диск, откройте доступ к документу по ссылке и прикрепите в  "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0".
  3. Помощь - пример поиска.
  4. Познакомьтесь с виртуальной картой - Google Maps, созданием виртуальной экскурсии.
  5. Виртуальные путешествия с помощью карты Google Maps.

   Модуль 5

Задание 

Знакомство с сервисами для создания он-лайн кроссвордов

  1. Сервис для создания он-лайн кроссвордов Фабрика кроссвордов
  2. Создать кросворд (тема: информационные технологии), прикрепить ссылки на задание и решение в документ "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0".

 Модуль 6

Задание 

Создание интеративных модулей с помощью сервиса learningApps.org 

  1. Знакомство с интерфейсом сервиса для создания интерактивных модулей learningApps.org
  2. Примеры использования сервиса: Подбери антонімі, Операції div - mod, Игра "Устройства компьютера", Компьютерные презентации
  3. Регистрация на сервисе learningApps.org
  4. Создать более 5 видов упражнений: кроссворд, игру, викторину, найти пару и другие (тема: информационные технологии), прикрепить ссылки на задание в документ "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0".

Модуль 7

Задание 

Работа с блогом

  1. Познакомтесь с примерами блогов: Учиться просто, Студенческий блог НГТУ, Классный калейдоскоп, Наш клас, Веселка, Блог обобразовании.
  2. Перейдите на сайт http://blogspot.com
  3. Перейдите в раздел "Создать".
  4. Заполните предложенные разделы.
  5. Нажмите кнопку "Продолжить".
  6. Выберите шаблон будущего блога.
  7. Соответственно с назначением блога разместите в нем материалы различного формата, ссылки на материалы, размещенные на других веб-серверах. Постарайтесь использовать несколько возможностей , которые предоставляются блогом: добавте текст, организуйте слайд-шоу, добавте несколько ссылок, анкету и др.
  8. Прикрепите ссылку блога в документ "Виконання  дистанційного курсу Веб 2.0".

 Модуль 8

 Настройка блога

 1. Зміна дизайну та структури блогу

 Завдання: надати блогу унікального оформлення за рахунок застосування дизайну та шаблону.

 Послідовність дій:

 перейти до сторінки керування блогом;

  • перейти за посиланням Настроить (під картинкою-представленням блогу);
  • обрати шаблон та його різновид на вкладинці "Шаблон";
  • обрати зображення для тла блогу на вкладинці "Фон";
  • обрати дизайн блогу на вкладинці "Дизайн";
  • задати ширину елементів блогу (усієї сторінки, бокових панелей, що використовуються, зокрема) на вкладинці "Регулировка ширины";
  • задати характеристики тексту та тла елементів блогу за допомогою можливосьей вкладинки "Дополнительно";
  • застосувати здійснені зміни натисканням на кнопку"Применить к блогу";
  • перейти за посиланням "Назад к Blogger".

2. Вставка відеороліку до блогу

Завдання: вбудувати до будь-яких статичних сторінок блогу 2-3 відеороліки за фаховою тематикою.

Послідовність дій:

  • знайти потрібний відеоролік в Мережі;
  • отримати та скопіювати його код для вбудовування (Embed-код);
  • створити в блозі нове повідомлення або розпочати редагування сторінки, увімкнути режим HTML-редагування;
  • знайти місце на сторінці, куди потрібно вбудувати плеєр з роліком, вставити туди скопійований раніше Embed-код (код для вбудовування);
  • зберегти (опублікувати) допис чи сторінку;
  • повторити попередні дії для кожного роліку, що вбудовується.

3. Використання гаджетів у блозі

Завдання: додати до блогу та налаштувати 2-3 гаджети.

Послідовність дій:

  • перейти до сторінки керування блогом;
  • перейти за посиланням "Дизайн";
  • натиснути посилання "Добавить гаджет" у потрібному місці;
  • обрати тип гаджету, який додається (пропонується найперше додати гаджети"Показ слайдов", "HTML/JavaScript", "Список ссылок");
  • заповнити шаблон гаджету, використати при заповненні
    • "Показ слайдов" - фотоальбом Picasa, якщо вказане ім’я користувача Гугл, а альбоми мають статус "Для всех в Интернете", то перелік альбомів для слайд-щоу буде запропонований автоматично;
    • "HTML/JavaScript" - використати для вбудовування певного відеороліку; врахувати, що ширина гаджету приблизно дорівнює 200px, отже є потреба змінити відповідним чином код роліку;
    • "Список ссылок" - використати для опису 2-3 посилань на цікаві сайти з предмету, кожний сайт додавати, вказуючи його URL та назву;

додати ще будь-який гаджет (за власним вибором), налаштувати його.

Видео уроки:


Автор : joomla блоги